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生活就是两点一线外两篇

来源:美文网 日期:2019-6-10 分类:乡村小说

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生活就是两点一线

/ 曲贞文 图

/ 网络

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只要活着就得生活,生活是工作、是休闲,是我们耕耘人生的路线和过程。我是小学老师,忙五歇二(节假日除外),周而复始,循环往复,平淡之中有些许的幸福,碌碌无为中夹杂着小小的快乐。我的生活就是两点一线,我一直在这些线上工作、学习、挣扎、苦索、经历、徘徊。

周一到周五我主要在学校里辛苦,一到校就开启忙碌模式。每天我都在家、校这两个点勾画的线上来往——早饭后立马到校,上午放学即刻归家,午饭后又迅速返归学校,下午放学疲惫回家。每天都这样:家——学校;学校——家,其它的地方我大都无暇顾及。

周一到周五每天我都坚守岗位,有课无课都不脱离四角的大院子、四角的大天空的约束与包裹。上课了我在教室,下课了我在办公室。别的同事在聊天,我充耳不闻、很少插话,总一个人孤孤单单地备、批、写,然后把自己与学生的稿子敲击在电脑上,有时同事们聊得太聒噪、热火朝天,我就会用双手捂着耳朵。学校的女老师居多,她们一有空就聊家长里短、孩子丈夫、衣服鞋子、美容电视,我对这些全然不感冒,所以就格格不入了,此时我会拼命写稿子,精力全部投入文中、本中,常常会忘了四周的声响。

一到家中我就忙着做饭吃饭,把好的稿件通过电子邮箱投到全国各地的CN刊物的邮箱里,闲下来了还会和爱人一起看看电脑上的小品相声、电影新闻。这样的生活很有规律、很紧凑、河北省看小孩羊癫疯哪家好很充实,让我的心脑中不会装填其它的杂念。心脑中被工作、写作、忙碌占领了,还会有苦、愁吗?有,亦不会多。

在往返学校与家的两点一线上,我也会在路上看看周围的风景,让返校、回家的心、眼中装入一些室外的旖旎抑或突发事件,为自己的写作和改变心情服务。

正如办公室的王老师说的那样:“曲老师每一秒都不闲着!”对!闲一秒,就会有一秒的思索、一秒的烦忧。

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《我快不知道太阳长什么样子了

/ 曲贞文 图

/ 网络

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阴雨天气持续了一个多月,我快不知道太阳长什么样子了。今天阴云散,秋雨止,秋的凉被太阳的暖光驱散,心中的愁也歇晌了,看着明丽的天,我浑身的细胞开始走向了愉悦。

天气正常、风调雨顺——这是人之所向往,今年的秋在恶补夏的疯狂干旱,久雨不晴,人们的心都出毛了。出行不便是小事,见不到阳光,压抑感、悲凉感在心脑茁壮。今天太阳终于绽放了,空中的阴云不见了,满眼亮光,一切都罩上了欢喜的暖色,谁不为此而高兴呢?走出室外,让身心接纳秋阳的润泽、洗礼,说不出的快乐、轻松、惬意、幸福浮上心头。

花有再开日,人无恒儿时。人之一生如天气一样,顺时寡,逆时众,十全十美的人生与天气是没有的。一味雨一味晴,不妙,久经雨的浸泡,晴时的光亮才更悦心;久经晴的暖照,雨时的迷离才更有味。一味顺一味逆,皆不妙,久经顺的流畅,逆时的艰辛才能警示我们;久经逆的伤害,顺时的自豪才能慰藉我们。

太阳绽放,心花浅唱。秋日见阳,心雨散殇。新的一天因太阳而更加美好。移步室外,人们的脸上皆有悦色在荡漾。奢望这样的日子能多持续一些时间,让我心中的雨完成远去。

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《删除昨天 彩绘今天 编辑明天

/ 曲贞文 图

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昨天已去,不该回忆。人生前移,昨天成史。花有重开日,昨天已位移。有人怀恋昨天,因为昨天给自己带来了幸福快乐;有人厌烦昨天,因为昨天给自己带来了痛苦失败。其实我们不该生活在过去里、活在对曾经的追思中。新的日子已经来临,我们应删除昨天,删掉曾经的一切的苦乐酸甜。风雨不因昨日的晴朗而不屑袭击今天,明丽不因昨天的阴霾而忘记婉美今天。顺延自然,删除昨天的印记,悦纳今天的一切。

今天正行,走在人生的风景线上,一直前行才是我们给自己内定的使命。今天的新鲜起航,刚起头,我们应用心去彩绘这眼前的一天,给自己计划一个美丽心情、开心生活的方案,而后依方案而工作,而吃喝玩乐,自在今天的分秒时光。今天走着,昨天的事不该去想,想亦改变不了结果。过去的就过去了,徒思徒忆有何意义和必要。大家都应把心摆在无污染的状态,让自己今天丽看一切,美走我路。

明天未开,只有长春市专业治疗癫痫病疾病的医院期待。昨天成史,不当回忆;今日正驶,彩绘心迹;明天未期,用湖北汉口癫痫病医院在哪心编辑。明天是不确定的,是离我们最近的未来,我们可以给它编辑一个美好的路线。人之一生皆在用少许的乐祛除海量的苦,稀缺的顺拉伸盘绕的曲。尽管明天不会完全按我们今天的预设去演绎,但我们亦该用美好的祈愿去为明天进行一个彩色的完美的提前编辑。唯有如此,才可暂时慰藉一下我们今天劳累的心。

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【作者简介】

曲贞文,唐河县友兰小学教师,工作20年,一直在闲暇之余用一支笔去抒写工作与生活。所写之文没有华丽的辞藻,皆是真实的人生映象。朴实而文,善性而言。20年的每天四篇文,积累的不是文学作品的丰实,而是真切的生命痕迹。爱爬行心迹于本上,无写作的天赋,只是在独自抒写烟火味浓郁的小文。笔耕不辍,1000余篇文章见于CN刊物;亦爱指导学生写生活化的作文,所辅导的学生作文在CN刊物上发表了2000余篇。

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